Preescolar

Escucha con atención el siguiente vídeo sobre las figuras geométricas Ahora vamos a practicar la forma de hacer las figuras con diferentes materiales: Para realizar el círculo, busca en tu casa un cordón de un zapato, una correa, una cuerda,plastilina u otro material que tengas cerca y forma el círculo con él. Luego lo llenas por dentro con papel rasgado y listo, te quedará algo parecido a la imagen que observas a continuación. Debes hacerlo en el piso.  En el cuaderno la mamá le hace un circulo mediano en la parte superior de la hoja, el niño o niña lo colorea y luego debajo de éste se hacen círculos siguiendo el reglón, los cuales debe también colorear. Tenga en cuenta que para hacer esta preescritura se hace dejando renglón, para separar un renglón de otro y que el niño aprenda a dejar renglón. Para realizar el cuadrado busca cuatro palos igual de largos, o coge cuatro colores, o cuatro tiras de papel y forma tu cuadrado. También lo puedes realiz

Literatura: Escucha la canción Aprende los versos: 1. Amarillo es el pollito  que sale del cascarón amarillo es el canario que canta en mi balcón. 2. Azul es cielo, azul, azul es el mar, azul es el manto de la virgen del pilar. 3. Roja es la manzana, que en el huerto vi, roja es la sangre  que Jesús derramó por mi. Arte: Realiza en tu cuaderno el dibujo de un pollo, el cielo o el mar y una manzana, colorea de acuerdo a lo que dice cada verso Exploración: Ahora a practicar: Tus padres o alguien que te este acompañando en la actividad, te dice el nombre de un color y tú vas y señalas un objeto de ese color. Lo practican varias veces con los colores amarillo, azul  y rojo. Los padres le muestran a su hijo, diferentes imágenes que tengan en casa, ya sean libros de cuentos infantiles recortes  de revistas y pedirle que relacione los colores de cada imagen con los colores de sus juguetes. Juego: Pónganse ahora a jugar: Juego

LITERATURA  Escucha con atención el siguiente cuento: EXPLORACIÓN Responde las siguientes preguntas: ¿ Quién se preparaba para cazar su cena? ¿ Quién llegó a la casa del zorro? ¿ Qué hizo el zorro con el cerdo cuando éste llegó a su casa? ¿ Qué fue lo primero que le dijo el cerdo al zorro para que lo soltara? ¿ Qué hizo el zorro para que el cerdo quedara limpio? ¿ Después de estar bañado cuál fue la propuesta que el cerdo le hizo al zorro? ¿ Qué le dio de comer el zorro al cerdo para engordarlo? ¿ Para que el cerdo tuviera una carne tierna, qué fue lo que sucedió con el zorro? ¿ Después de tanto trabajo qué le pasó al zorro? ¿ A dónde fue el cerdo cuando pudo escapar del zorro? ¿ A quién visitará el cerdo la próxima vez? Ahora  imagina qué le sucederá al cerdo con el nuevo personaje al cual visitará, crea tu propio cuento. JUEGO Escucha la canción del cerdito y acompáñala con gestos y movimientos con tu cuerpo  ARTE Realiza en tu cuadern